Questão #1520060 · Raciocínio Lógico · 2004
Questões encontradas
Questão #1520059 · Concursos · 2004
Em cada um dos itens a seguir, é apresentada uma situação hipotética acerca de relações humanas no trabalho, seguida de uma assertiva a ser julgada. A transmissão e a recepção de uma mensagem sãoinfluenciadas pela habilidade e pe…
Resolver questão →Questão #1520058 · Concursos · 2004
Aline, auxiliar judiciária lotada em um posto de atendimento de um tribunal, e considerada uma excelente servidora. Suas atribuições incluem receber e entregar documentos internos e externos, zelar pelas instalações e equipamento…
Resolver questão →Questão #1520057 · Concursos · 2004
Aline, auxiliar judiciária lotada em um posto de atendimento de um tribunal, e considerada uma excelente servidora. Suas atribuições incluem receber e entregar documentos internos e externos, zelar pelas instalações e equipamento…
Resolver questão →Questão #1520056 · Atendimento ao Público · 2004
No terceiro parágrafo, a conjunção e relaciona palavras eexpressões de sentido oposto, as quais representam umconjunto de possibilidades de atitudes humanas utilizadopela autora para criticar as pessoas más e indecisas.
Resolver questão →Questão #1520055 · Atendimento ao Público · 2004
Na linha 10, se acendem corresponde a são acesas.
Resolver questão →Questão #1520054 · Atendimento ao Público · 2004
No texto, medo, taquicardia e pressão arterial alta(R.5) são as causas das emoções que as pessoas costumammanifestar durante uma sessão de cinema.
Resolver questão →Questão #1520053 · Português · 2004
De acordo com o texto, não confiar inteiramente nospróprios pensamentos é uma evidência de racionalidade.
Resolver questão →Questão #1520014 · Português · 2004
Julgue os itens a seguir, a respeito de estruturas gramaticais do texto II. Em vez de se realizou uma pesquisa (R.1-2), poderia tersido corretamente utilizada a construção foi realizado umapesquisa.
Resolver questão →Questão #1520013 · Português · 2004
Com referência às idéias contidas no texto II, julgue os itens que se seguem. Quando os pesquisadores solicitaram ao autor do texto quese manifestasse em relação à literatura, ele deu uma respostaquase igual à da irmã dele.
Resolver questão →Questão #1520012 · Português · 2004
Com relação a aspectos gramaticais do texto I, julgue os itens subseqüentes. O sentido da expressão coisas que ninguém mais vê(l.13-14) seria alterado se a palavra mais estivessecolocada depois da forma verbal vê.
Resolver questão →Questão #1520011 · Português · 2004
Julgue os itens seguintes, relativos às idéias contidas no texto I A idéia principal do texto pode assim ser expressa: a leituraé a melhor forma de entrarmos em contato com a nossa alma.
Resolver questão →Questão #1518113 · Administração Geral · 2004
Regina ouve a conversa entre duas chefias e passa a terconhecimento da provável transferência de uma colega.Regina deve
Resolver questão →Questão #1518112 · Direito Processual do Trabalho · 2004
Juvenal é trabalhador urbano e Tércio é trabalhador rural.Ambos gozam, dentre outros,
Resolver questão →Questão #1518111 · Segurança e Saúde no Trabalho · 2004
Para avaliação ergonômica do transporte manual decargas, NÃO se deve considerar
Resolver questão →Questão #1518110 · Segurança e Saúde no Trabalho · 2004
Quando o trabalho exige que o funcionário fique muitotempo sentado ou muito tempo em pé, do ponto de vistada ergonomia, é correto afirmar que, durante o horário deexpediente, é importante
Resolver questão →Questão #1518109 · Informática · 2004
Observe a seguinte janela do Internet Explorer:Ela é disponibilizada quando é acionado o menu
Resolver questão →Questão #1518108 · Raciocínio Lógico · 2004
Observe atentamente a tabela:De acordo com o padrão estabelecido, o espaço em brancona última coluna da tabela deve ser preenchido com onúmero
Resolver questão →Questão #1518107 · Raciocínio Lógico · 2004
Sabe-se que:I. Rita tem 6 anos a mais que Ana e 13 anos a maisque Bia.II. Paula tem 6 anos a mais que Bia.Então, com relação às quatro pessoas citadas, é corretodizer que
Resolver questão →Questão #1518106 · Português · 2004