Questão #1140961 · Legislação Municipal · 2015
Questões encontradas
Questão #1140904 · Francês · 2015
Nel brano ...per una famiglia che venga dal mare...(r. 9) la preposizione sottolineata non viene usata correttamentenell'alternativa:
Resolver questão →Questão #1140903 · Francês · 2015
Dal punto di vista della tonicità, i vocaboli bigoncia (r. 36) eguardinghi (r. 39) vanno detti:
Resolver questão →Questão #1140902 · Francês · 2015
L´unico verbo che non segue la regola di formazione delParticipio Passato del verbo credere (r. 22) è:
Resolver questão →Questão #1140901 · Francês · 2015
Per dare un senso dispregiativo alla parola tempo (r. 48) sidevi scriverla della seguente forma:
Resolver questão →Questão #1140900 · Francês · 2015
Per quanto riguarda la formazione del numero, l'unica parolache non segue il modello di barroccio (r. 62) è:
Resolver questão →Questão #1140899 · Concursos · 2015
Dalla lettura del testo I si può affermare che:
Resolver questão →Questão #1140874 · Química · 2015
Inúmeras reações químicas ocorrem a todo instante nascélulas do nosso organismo e necessitam de um pH adequadopara que possam acontecer. Para impedir variações bruscas nopH, o organismo lança mão das soluções-tampão. Uma das mais…
Resolver questão →Questão #1140873 · Biologia · 2015
A quimioterapia é um tipo de tratamento para o câncer queapresenta como efeito colateral a queda dos cabelos e de outrospelos do corpo. Isso acontece porque na quimioterapia:
Resolver questão →Questão #1140872 · Biologia · 2015
Os fenótipos do sistema sanguíneo ABO são determinadospor três formas de alelos múltiplos. Um casal que apresente o genótipoIAi e IB IB pode apresentar filhos com os seguintes fenótipos:
Resolver questão →Questão #1140871 · Biologia · 2015
Os vegetais, como todos os seres vivos, precisam se reproduzirpara perpetuarem suas espécies. As pteridófi tas, quando sereproduzem sexuadamente, se utilizam de:
Resolver questão →Questão #1140870 · Química · 2015
Por meio de pesquisas em vários livros, os alunos descobriramque as substâncias podem ser de três tipos: iônica, molecular oumetálica. As substâncias gasosas nas condições ambientais sãomoleculares. São propriedades gerais dos ga…
Resolver questão →Questão #1140869 · Geografia · 2015
Se os alunos observarem diariamente o nascer e o pôr do sol,perceberão a regularidade dos pontos de nascente e poente. Ficará fácil a determinação dos pontos cardeais usando a seguinte convenção:
Resolver questão →Questão #1140862 · Artes · 2015
Quanto ao processo de desenvolvimento da percepção dequalidades estéticas dos alunos, as orientações didáticas para oensino de Teatro, contidas nos Parâmetros Curriculares Nacionais,destacam a necessidade do professor perceber co…
Resolver questão →Questão #1140861 · Artes Gráficas · 2015
Atualmente, muitos compositores utilizam recursos gráfi cospara indicar texturas de sons, dando maior liberdade aos intérpretesem relação às qualidades do som. Com essa perspectiva, o compositore professor Hans Joachim Koellreute…
Resolver questão →Questão #1140860 · Artes · 2015
No dia 08 de dezembro de 2014, após vinte anos de sua morte,é inaugurada na orla de Ipanema (zona sul do Rio de Janeiro) umaestátua em homenagem a Tom Jobim, um dos maiores gênios daMPB. Grande retratista do Rio de Janeiro, dentr…
Resolver questão →Questão #1140859 · Artes · 2015
Como escultor, ele denuncia a devastação das florestasbrasileiras por queimadas criminosas. Aos troncos mortos, eleacrescenta cipós trançados, pedras, terras coloridas. Esse artista,cuja obra é marcante na arte contemporânea bras…
Resolver questão →Questão #1137897 · Direito Constitucional · 2015
A Constituição prevê, diretamente, a competência do Senado Federal para aprovar a escolha de indicados para os cargos de:
Resolver questão →Questão #1137892 · Informática · 2015
Ao manipular arquivos e pastas no Windows XP pode ser necessário excluir arquivos ou pastas. Quanto a este fato, analise as afirmativas a seguir. I. Imediatamente após a exclusão deve–se utilizar o comando Desfazer para reverter …
Resolver questão →Questão #1137890 · Pedagogia · 2015
