Questão #1243153 · Pedagogia · 2013
Questões encontradas
Questão #1243152 · Pedagogia · 2013
A respeito da construção e gestão do conhecimento e da inteligência organizacional, julgue os próximos itens. A inteligência organizacional é composta por um ciclo contínuo de atividades que inclui o sensoriamento do ambiente, o …
Resolver questão →Questão #1226847 · Pedagogia · 2013
A educação de adultos fundamentada nos propósitos andragógicos atribui ao professor o papel de facilitador da aprendizagem, pressupondo que a relação entre professor e aluno é horizontal, e orienta-se a partir do diálogo, do resp…
Resolver questão →Questão #1226846 · Pedagogia · 2013
A educação de adultos fundamentada nos propósitos andragógicos recomenda a aplicação de níveis crescentes de diretividade e ensino transmitido pelo facilitador, especialmente em situações em que os aprendentes têm pouca vivência …
Resolver questão →Questão #1226845 · Gestão de Pessoas · 2013
Em relação ao desenvolvimento e à capacitação de pessoas, conforme visão de Andrade amp; Abbad (2006), julgue os itens de 57 a 62. Os componentes ou as fases interdependentes que definem o sistema típico de treinamento no context…
Resolver questão →Questão #1226844 · Gestão de Pessoas · 2013
A respeito do Decreto n.º 5.707/2006, que institui a política e as diretrizes para o desenvolvimento de pessoal da administração pública federal direta, autárquica e fundacional, julgue os itens consecutivos. É finalidade da polí…
Resolver questão →Questão #1226843 · Gestão de Pessoas · 2013
A respeito do Decreto n.º 5.707/2006, que institui a política e as diretrizes para o desenvolvimento de pessoal da administração pública federal direta, autárquica e fundacional, julgue os itens consecutivos. As escolas de govern…
Resolver questão →Questão #1226842 · Gestão de Pessoas · 2013
Acerca da educação e da esfera do trabalho, julgue os itens a seguir. A criação das áreas de evento de treinamento e desenvolvimento (Tamp;D), bem como a criação das universidades corporativas foram iniciativas do Estado, após as…
Resolver questão →Questão #1226841 · Gestão de Pessoas · 2013
A respeito das formas de organização do trabalho e seus impactos na educação dos trabalhadores, julgue os itens que se seguem. As habilidades aprender a aprender; comunicação e colaboração; raciocínio criativo e solução de proble…
Resolver questão →Questão #1226840 · Pedagogia · 2013
Com relação às dimensões pedagógicas dos processos de organização e gestão do trabalho, julgue os próximos itens. São atribuições de todos os membros da organização a liderança, o planejamento educacional, a comunicação, a organi…
Resolver questão →Questão #1226839 · Gestão de Pessoas · 2013
Em relação à formação de equipes na organização, julgue os itens seguintes. Selecionar e admitir pessoal são tarefas que não cabem ao gestor de projeto.
Resolver questão →Questão #1226838 · Pedagogia · 2013
Julgue os itens a seguir, a respeito da prática educativa no desenvolvimento de pessoas. A etapa da educação profissional que visa adaptar a pessoa para a execução de tarefa específica, em determinada organização, com objetivos i…
Resolver questão →Questão #1226837 · Pedagogia · 2013
Acerca das teorias de aprendizagem, julgue os itens subsequentes. Na corrente cognitivista, os experimentos com cães e ratos em laboratórios influenciaram inicialmente o modelo de condicionamento clássico (com Pavlov, Thorndike, …
Resolver questão →Questão #1226836 · Pedagogia · 2013
Acerca das teorias de aprendizagem, julgue os itens subsequentes. Na perspectiva do Pós-modernismo, que se propõe a explicar os esforços individuais para explanar o mundo real, a realidade somente emerge a partir da interpretação…
Resolver questão →Questão #1226835 · Pedagogia · 2013
A teoria da criação do conhecimento organizacional de Nonaka e Takeuchi é baseada na dinâmica dos elementos que compõem as dimensões epistemológica e ontológica desse modelo. Com base nas proposições desses autores a respeito da …
Resolver questão →Questão #1226834 · Pedagogia · 2013
A respeito da construção e gestão do conhecimento e da inteligência organizacional, julgue os próximos itens. Um objetivo da gestão do conhecimento organizacional é a criação de condições para que a organização possa utilizar a i…
Resolver questão →Questão #1212620 · Pedagogia · 2013
A educação de adultos fundamentada nos propósitos andragógicos considera que os adultos reagem melhor a estímulos externos, como notas, promoções e salários mais altos, que a fatores motivacionais internos, como autoestima e qual…
Resolver questão →Questão #1212619 · Gestão de Pessoas · 2013
Em relação às proposições de Chiavenato (1999) a respeito do planejamento estratégico da gestão de pessoas, julgue os itens seguintes. A contribuição da gestão de pessoas, para o alcance dos objetivos organizacionais e individuai…
Resolver questão →Questão #1212618 · Gestão de Pessoas · 2013
Em relação ao desenvolvimento e à capacitação de pessoas, conforme visão de Andrade amp; Abbad (2006), julgue os itens de 57 a 62. O diagnóstico de necessidades de treinamento compõe-se de um conjunto de levantamentos acerca dos …
Resolver questão →Questão #1212617 · Gestão de Pessoas · 2013