Questão #1209337 · Políticas Sociais e de Infra-Estrutura no Brasil · 2014
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Questão #1209336 · Políticas Sociais e de Infra-Estrutura no Brasil · 2014
Em relação à organização curricular da Educação Profissional Técnica de Nível Médio, os cursos são organizados por eixos tecnológicos ou em uma ou mais ocupações, que constam, respectivamente,
Resolver questão →Questão #1186135 · Políticas Sociais e de Infra-Estrutura no Brasil · 2014
A educação profissional e tecnológicaI. integra-se aos diferentes níveis e modalidades de educação e às dimensões do trabalho, da ciência e da tecnologia.II. deve ser interligada às seguintes modalidades de ensino: educação de jo…
Resolver questão →Questão #1186124 · Políticas Sociais e de Infra-Estrutura no Brasil · 2014
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio, por itinerário formativo, entende-se
Resolver questão →Questão #1186123 · Políticas Sociais e de Infra-Estrutura no Brasil · 2014
Atenção: Para responder à questão, considere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional − LDB (Lei nº 9.394/1996). Os Estados incumbir-se-ão de definir com os municípios formas de colaboração na oferta do ensino fundamental…
Resolver questão →Questão #1186122 · Políticas Sociais e de Infra-Estrutura no Brasil · 2014
Atenção: Para responder à questão, considere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional − LDB (Lei nº 9.394/1996). A Lei destaca um entendimento amplo da função social da educação, quando
Resolver questão →Questão #1185142 · Políticas Sociais e de Infra-Estrutura no Brasil · 2014
Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio, o conjunto das etapas que compõem a organização da oferta da Educação Profissional pela instituição de Educação Profissional e Tec…
Resolver questão →Questão #1185131 · Políticas Sociais e de Infra-Estrutura no Brasil · 2014
De acordo com o Parecer CNE/CEB nº 11/2012, o estágio profissional supervisionado, obrigatório ou não é ato educativo escolar, supervisionado e desenvolvido no ambiente de trabalho” e faz parte
Resolver questão →Questão #1185130 · Políticas Sociais e de Infra-Estrutura no Brasil · 2014
O Decreto nº 5.154/2004 estabelece que a educação profissional será desenvolvida por meio de cursos e programas deI. qualificação profissional, inclusive formação inicial e continuada de trabalhadores.II. educação de jovens e adu…
Resolver questão →Questão #1185129 · Políticas Sociais e de Infra-Estrutura no Brasil · 2014
Atenção: Para responder à questão, considere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional − LDB (Lei nº 9.394/1996). A avaliação deverá ser contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativ…
Resolver questão →Questão #1173315 · Políticas Sociais e de Infra-Estrutura no Brasil · 2014
A contribuição social do salário-educação previsto pela CF/88, diz respeito
Resolver questão →Questão #1173314 · Políticas Sociais e de Infra-Estrutura no Brasil · 2014
Tendo em vista a Resolução nº 06/2012, que define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio, considere:I. relação e articulação entre a formação desenvolvida no Ensino Médio e a prep…
Resolver questão →Questão #1167813 · Políticas Sociais e de Infra-Estrutura no Brasil · 2014
Tendo em vista os princípios fundamentais contidos no Código de Ética do/a Assistente Socialanalise as assertivas e assinale a alternativa CORRETA.
Resolver questão →Questão #1162061 · Políticas Sociais e de Infra-Estrutura no Brasil · 2014
Atenção: Para responder à questão, considere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional − LDB (Lei no 9.394/1996). Segundo a LDB,
Resolver questão →Questão #1162060 · Políticas Sociais e de Infra-Estrutura no Brasil · 2014
Atenção: Para responder à questão, considere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional − LDB (Lei no 9.394/1996). Na educação especial:I. Haverá, quando necessário, serviços de apoio especializado, na escola regular, para …
Resolver questão →Questão #1162051 · Políticas Sociais e de Infra-Estrutura no Brasil · 2014
Nos termos do Estatuto dos Funcionários Públicos Civis do Estado do Amazonas (Lei nº 1.762/1986), o interstício para a promoção horizontal é, em meses, igual a
Resolver questão →Questão #1162050 · Políticas Sociais e de Infra-Estrutura no Brasil · 2014
De acordo com a CF/88, os Estados e o Distrito Federal atuarão, prioritariamente,
Resolver questão →Questão #1162049 · Políticas Sociais e de Infra-Estrutura no Brasil · 2014
Sobre a Educação Profissional Técnica de Nível Médio, considere:I. Articula-se com o Ensino Superior e suas modalidades sequenciais, incluindo a educação a distância, e com as dimensões da tecnologia e da ciência.II. Tem como seu…
Resolver questão →Questão #1157683 · Políticas Sociais e de Infra-Estrutura no Brasil · 2014
A Política de Assistência Social (2004) sinaliza para a importância da modernizaçãoadministrativa que, juntamente às ações dos/as que perfazem a Política de Assistência Social,devem favorecer a construção de ferramentas informaci…
Resolver questão →Questão #1150196 · Políticas Sociais e de Infra-Estrutura no Brasil · 2015