Questão #1506422 · Matemática · 2005
Questões encontradas
Questão #1506421 · Matemática · 2005
O cardápio do quartel é composto com os itens da tabela. Cada pessoa deve escolher um item de cada grupo para montar sua refeição. De quantas maneiras diferentes uma pessoa poderá compor uma refeição ?
Resolver questão →Questão #1506420 · Matemática · 2005
Em um concurso há aproximadamente 14.000 candidatos e 700 vagas. Qual a relação percentual de vaga/candidato ?
Resolver questão →Questão #1506419 · Concursos · 2005
Qual o perímetro do polígono acima ?
Resolver questão →Questão #1506418 · Concursos · 2005
Leia o texto com atenção. A seguir, assinale apenas uma alternativa para cada questão. Em qual das palavras abaixo o antônimo NÃO se forma apenas pela retirada da partícula des” ?
Resolver questão →Questão #1506417 · Matemática · 2005
Leia o texto com atenção. A seguir, assinale apenas uma alternativa para cada questão. Na oração uma onça morta! (linha 26), o numeral é
Resolver questão →Questão #1506416 · Português · 2005
Leia o texto com atenção. A seguir, assinale apenas uma alternativa para cada questão. Dias depois a raposa encontrou a onça que a achou gorda e lustrosa.” (linha 9) Que termo o pronome em destaque retoma?
Resolver questão →Questão #1506415 · Português · 2005
Leia o texto com atenção. A seguir, assinale apenas uma alternativa para cada questão. Assinale a ÚNICA alternativa correta que completa respectivamente as lacunas das orações abaixo.gt;brgt; A raposa não _____ de correr até ganh…
Resolver questão →Questão #1506414 · Português · 2005
Leia o texto com atenção. A seguir, assinale apenas uma alternativa para cada questão. Qual a alternativa correta quanto à regência do pronome relativo?
Resolver questão →Questão #1505225 · Matemática · 2005
Em um quartel, 7/9 dos militares são praças e existem 10 oficiais. Como o efetivo do quartel é composto de oficiais e praças, qual o número total de militares no quartel?
Resolver questão →Questão #1505224 · Matemática · 2005
Um dos ângulos da base de um triângulo isósceles mede 40º. Quanto mede o ângulo do vértice ?
Resolver questão →Questão #1505223 · Matemática · 2005
Um triângulo tem as seguintes medidas de seus lados, em ordem crescente: 15, 20 e x. Sabendo que um dos ângulos deste triângulo mede meio ângulo raso, qual o valor de x ?
Resolver questão →Questão #1505222 · Matemática · 2005
Qual é o menor ângulo formado entre os ponteiros de um relógios quando são exatamente 7 horas ?
Resolver questão →Questão #1505221 · Matemática · 2005
Perguntando-se a um Fuzileiro Naval que idade tem, ele respondeu: Se do triplo da minha idade subtrairmos o quíntuplo da idade que eu tinha há 12 anos, encontramos a minha idade atual”. Quantos anos tem atualmente o Fuzileiro Nav…
Resolver questão →Questão #1505220 · Português · 2005
Leia o texto com atenção. A seguir, assinale apenas uma alternativa para cada questão. Assinale a alternativa em que há erro de concordância nominal.
Resolver questão →Questão #1505219 · Concursos · 2005
Leia o texto com atenção. A seguir, assinale apenas uma alternativa para cada questão. E talvez apenas a raposa teve sorte” Em qual das alternativas abaixo a substituição da palavra apenas altera o sentido original da frase?
Resolver questão →Questão #1505218 · Concursos · 2005
Leia o texto com atenção. A seguir, assinale apenas uma alternativa para cada questão. = Não vendo a onça bulir, aproximou-se, cutucou-a com o cabo do chicote (...) (linhas 23 e 24) No trecho acima, qual a classe gramatical do vo…
Resolver questão →Questão #1505217 · Concursos · 2005
Leia o texto com atenção. A seguir, assinale apenas uma alternativa para cada questão. Qual galinheiro, camarada onça, minha gordura é de mel de abelha, que dá força e coragem.” (linhas 12 e 13) Qual a função sintática do termo e…
Resolver questão →Questão #1505216 · Português · 2005
Leia o texto com atenção. A seguir, assinale apenas uma alternativa para cada questão. A raposa viu que vinha vindo um cavalo carregado com cabaças cheias de mel de abelhas. Mais que depressa deitou-se no meio da estrada, fingind…
Resolver questão →Questão #1503976 · Matemática · 2005