Questão #1592331 · Português · 2018
Questões encontradas
Questão #1592330 · Português · 2018
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões. Considere a oração: É melhor ir dormir para não perder a hora amanhã”, retirada do texto, e seus conhecimentos sobre oraçõ…
Resolver questão →Questão #1592329 · Português · 2018
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões. Assinale a alternativa que apresenta a correta possibilidade de reescrita do trecho os processos decisórios nos indicam o …
Resolver questão →Questão #1592328 · Português · 2018
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões. Considere o vocábulo intrínseco” (l. 22) e analise as assertivas a seguir: ( ) No contexto em que é empregado, o vocábulo …
Resolver questão →Questão #1592327 · Português · 2018
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões. Considerando o emprego do vocábulo que”, analise as assertivas a seguir: I. Na linha 20, a ocorrência do vocábulo que” pod…
Resolver questão →Questão #1592326 · Português · 2018
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões. Assinale a alternativa cujo elemento conectivo expresse a correta relação de causa e consequência entre as ações do cotidi…
Resolver questão →Questão #1592325 · Português · 2018
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões. Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lac…
Resolver questão →Questão #1592324 · Português · 2018
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões. Observando as contribuições de várias áreas do conhecimento, assinale a alternativa INCORRETA.
Resolver questão →Questão #1592323 · Português · 2018