Questão #1220509 · Espanhol · 2013
Questões encontradas
Questão #1220508 · Espanhol · 2013
Se puede decir que son dos los recursos más utilizados en español para la expresión del futuro: el futuro morfológico y el perifrástico. A cerca de la perífrasis Ir a + Infinitivo es correcto decir que: I. La clasificación más co…
Resolver questão →Questão #1220507 · Espanhol · 2013
La Real Academia Española, en la Nueva gramática de le lengua española (2009), clasifica los verbos de acuerdo con sus funciones sintácticas como: transitivos, intransitivos y copulativos. Algunos verbos transitivos y muchos intr…
Resolver questão →Questão #1220506 · Espanhol · 2013
En la lengua española, los pronombres átonos se combinan entre sí y forman a menudo grupos o conglomerados (se lo, me las, te los, se me la ), que se colocan también antepuestos o pospuestos al verbo (…). Nueva gramática básica d…
Resolver questão →Questão #1214664 · Espanhol · 2013
El colectivo NNINJA consigue miles de seguidores, entrevistas exclusivas y la atención de los medios tradicionales El entusiasmo popular por sus coberturas genera recelos entre activistas y periodistas Durante una de las manifest…
Resolver questão →Questão #1214663 · Espanhol · 2013
Considerando el uso de las construcciones con 'se' y las pasivas como recursos de textualización en el fragmento de la cuestión anterior, considere las afirmaciones a continuación: I. El uso de 'le' en 'se le reconocía' corta la …
Resolver questão →Questão #1214662 · Espanhol · 2013
Relacione el Texto1, una imagem de professora ante la polícia durante las manifestaciones callejeras de este año en la ciudad de Rio de Janeiro, y el Texto 2, la oreja del libro que presenta el ensayo de Roberto Donaire; Los doce…
Resolver questão →Questão #1214661 · Espanhol · 2013
El fragmento a seguir pertenece a uno de los textos de referencia del programa. Con respecto a la prevención de posibles fosilizaciones, el profesor podría proporcionar un contexto lingüístico rico y variado, de donde el estudian…
Resolver questão →Questão #1214660 · Espanhol · 2013
Lea el fragmento inicial del cuento de la poetisa y cantautora argentina María Elena Walsh: Historia de una princesa, su papá y el príncipe Kinoto Fukasuka”. Sukimuki era una princesa japonesa. Vivía en la ciudad de Siu Kiu, hace…
Resolver questão →Questão #1214474 · Espanhol · 2013
…; mas solo pudo hacerlo a medias,…”(l. 17) Lo destacado, en el texto, es una locución:
Resolver questão →Questão #1214473 · Espanhol · 2013
tras”(l. 4) La palabra destacada del texto es:
Resolver questão →Questão #1214472 · Espanhol · 2013
cicatero”.(l. 7) La palabra destacada, en el texto, signifi ca:
Resolver questão →Questão #1214471 · Espanhol · 2013
Por … ojal de la solapa.”(l. 5) entendemos:
Resolver questão →Questão #1213923 · Espanhol · 2013
Tenía los reflejos entumecidos por la ginebra, …”(l. 19) La palabra destacada, en el texto, significa:
Resolver questão →Questão #1213922 · Espanhol · 2013
… una calle angosta y oscura, …”(l. 12) En el texto, entendemos por angosta:
Resolver questão →Questão #1213921 · Espanhol · 2013
…bajo la alameda de matarratones floridos.” (l. 22) Lo destacado se traduce al portugués por:
Resolver questão →Questão #1213920 · Espanhol · 2013
…, y el reloj de oro coronario…”(l. 4) Lo destacado se refi ere a oro:
Resolver questão →Questão #1212770 · Português · 2013
Sem alteração de sentido para as ideias do texto, a palavra requisitos (l. 12) pode ser substituída por:
Resolver questão →Questão #1212769 · Português · 2013
Do ponto de vista morfológico, a palavra esses (l. 02), tem a mesma classificação de :
Resolver questão →Questão #1212768 · Pedagogia · 2013