Questão #1181684 · Português · 2014
Questões encontradas
Questão #1181683 · Português · 2014
São etapas do processo de leitura:I. Codificação.II. Decodificação.III. Construção da coerência.IV. Mobilização de conhecimentos.Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE as etapas do processo de leitura.
Resolver questão →Questão #1181682 · Português · 2014
A atitude de Calvin diante da TV
Resolver questão →Questão #1181681 · Português · 2014
A análise do discurso é uma disciplina que associa o texto e seu contexto, ou seja, umestudo real da linguagem, por locutores reais em situações reais, sendo, portanto, a metado analista do discurso
Resolver questão →Questão #1181680 · Português · 2014
O trecho acima foi retirado de uma reportagem de jornal. Ao solicitar aos alunos quereescrevessem o trecho no gênero conto, o professor propôs uma atividade de
Resolver questão →Questão #1181679 · Concursos · 2014
Muitos autores, dentre eles Luiz Antônio Marcuschi, defende o uso dos gêneros textuaiscomo objeto de ensino de produção de textos orais e escritos, isso porque eles são
Resolver questão →Questão #1181678 · Concursos · 2014
Na sala de aula, uma professora propôs aos seus alunos uma atividade de produção textual de um artigo de opinião. Após trabalhar as características predominantes do gênero, tanto temáticas, quanto composicionais e estilísticas, e…
Resolver questão →Questão #1181677 · Concursos · 2014
Releia: Programe ou seja programado.” Assinale a alternativa que, no texto, se relaciona ao sentido das opções em oposição na passagem acima.
Resolver questão →Questão #1169505 · Português · 2014
Para ler, utilizamos diferentes habilidades.Assinale a alternativa em que se encontra uma habilidade de decodificação.
Resolver questão →Questão #1169504 · Português · 2014
Uma das características do texto literário é a intocabilidade da organização linguística,que garante que se
Resolver questão →Questão #1169503 · Português · 2014
A tirinha apresentada é um exemplo de
Resolver questão →Questão #1169502 · Português · 2014
Várias dificuldades são recorrentes ao se trabalhar a linguagem na sala de aula como aausência de um interlocutor real, a falta de finalidade e circulação dos textos, e a falta deplanejamento.Esses problemas apontados estão relac…
Resolver questão →Questão #1169501 · Português · 2014
Os textos citados pelos personagens
Resolver questão →Questão #1169500 · Português · 2014
Ao trabalhar a compreensão em sala de aula, o professor deve atentar-se para as açõesque devem ocorrer antes, durante e depois da leitura.Assinale a alternativa que apresenta uma ação para ser realizada antes da leitura.
Resolver questão →Questão #1169499 · Concursos · 2014
A proposta de produção de texto feita pela professora de Calvin foi, por muito tempo,comum nas aulas de língua portuguesa.Esse tipo de proposta desconsidera:I. O conhecimento prévio dos alunos.II. O gênero como objeto de ensino.I…
Resolver questão →Questão #1169498 · Concursos · 2014
Os estudos da linguagem apresentaram, ao longo do tempo, diferentes definições para oselementos fundamentais da disciplina. Uma delas definia a língua como sistema, ou seja,um conjunto de signos e suas regras de combinação.Esse c…
Resolver questão →Questão #1169497 · Concursos · 2014
Um professor definiu para sua turma que sujeito é o ser que realiza a ação descrita peloverbo.Assinale a alternativa na qual o exemplo CONTRADIZ a explicação do professor.
Resolver questão →Questão #1169496 · Concursos · 2014
Muitas vezes, os gêneros se misturam, subvertendo o modelo relativamente estável aoqual se relaciona, é o que Luiz Antônio Marcuschi intitula intertextualidade intergêneros epode ser definida como um gênero
Resolver questão →Questão #1169495 · Português · 2014
Observe a atividade a seguir proposta por um professor:Identifique e comente o desvio da norma padrão presente noslogan de uma propaganda de TV.A cada um minuto quatro coisas vendem.Sobre a atividade, é CORRETO afirmar que
Resolver questão →Questão #1169494 · Português · 2014