Questão #1341042 · História · 2011
Questões encontradas
Questão #1341041 · História · 2011
É correto afirmar que, hoje, interpretar o passado de forma científica é
Resolver questão →Questão #1341040 · História · 2011
Considerando a imagem acima, que apresenta o Partenón, em Atenas, monumento que se tornou símbolo da civilização grega antiga e, em grande medida, berço dos valores da sociedade ocidental, assinale a opção que explica a função de…
Resolver questão →Questão #1336797 · História · 2011
Estão reproduzidos acima alguns trechos da ReformaConstitucional de 1926, que aprovou emendas à Constituiçãode 1891A leitura dessa fonte primária, se confrontada com a legislaçãotrabalhista do Brasil das décadas de 1920 e 1930,pe…
Resolver questão →Questão #1336796 · História · 2011
Além da Farroupilha, diversas outras revoltas eclodiram no Brasil, principalmente entre 1835 e 1848, em oposição à centralização política que as elites do Centro-Sul do Império tentavam promover. Qual foi a mais importante rebeli…
Resolver questão →Questão #1336795 · História · 2011
O ano de 1961 marcou para o movimento sindical nacional, segundo líderes operários, uma transformação sensível, principalmente pelo aprofundamento das divergências existentes entre os dirigentes sindicais de esquerda (comunistas …
Resolver questão →Questão #1336794 · História · 2011
Apesar de gerar controvérsia no meio acadêmico, o conceito de populismo” ainda é amplamente utilizado. No caso brasileiro, a maioria dos livros didáticos caracteriza os governos populistas” como, necessariamente, associados à exi…
Resolver questão →Questão #1336793 · História · 2011
A historiografia recente sobre a Independência do Brasil tem destacado que o Grito do Ipiranga constituiu mero desfecho formal de um processo inaugurado com a transferência da Corte para o Brasil e a abertura dos portos em 1808 .…
Resolver questão →Questão #1336792 · História · 2011
Os versos citados foram encontrados em um pergaminho,durante a reforma do convento de Benediktbeuen,na Baviera, e sua autoria, que permanece anônima, estárelacionada a monges beneditinos que habitaram o localno século XIII. São c…
Resolver questão →Questão #1336791 · História · 2011
Foi somente a partir de 1958 que uma sucessão de acontecimentos políticos revelou o grau de deterioração real nas relações entre EUA e América Latina [...]. Nesse mesmo ano, o vice-presidente americano Richard Nixon iniciou uma s…
Resolver questão →Questão #1336591 · Direito Constitucional · 2011
Observe a charge de Ziraldo, publicada no Jornal do Brasilem 1975:A utilização de novas linguagens no ensino da História fazparte das transformações paradigmáticas da Educação.Sobre os seus princípios, a partir da análise da char…
Resolver questão →Questão #1336590 · Direito Constitucional · 2011
Observe a planta de Belo Horizonte e o trecho de YonneGrossi sobre a construção da cidade:As lembranças do passado são construídas e reconstruídas,definidas e re–definidas e cristalizadas noPatrimônio Cultural de uma sociedade. A…
Resolver questão →Questão #1336589 · Concursos · 2011
Janice Theodoro, com sua preocupação em lidar com a mudança e com o aprendizado para resolução de situações–problema, aponta habilidades importantes e fundamentais do ensino de História. Marque a habilidade que, como explicitada …
Resolver questão →Questão #1336588 · Concursos · 2011
A autora Circe Maria Fernandes Bittencourt, ao discutir a concepção de disciplina escolar, debate as correntes de pensamento acerca da transposição didática. A principal crítica à concepção da disciplina escolar como transposição…
Resolver questão →Questão #1336587 · Concursos · 2011
As Diretrizes Curriculares, bem como os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) para o Ensino Médio, possuem uma característica comum: foram organizados a partir da definição de competências e habilidades a serem desenvolvidas p…
Resolver questão →Questão #1336586 · Concursos · 2011
Em 1997 0 Ministério da Educação e Cultura definiu Parâmetros Curriculares Nacionais para as diferentes áreas de conhecimento. Esses parâmetros, no que tange ao ensino da História, indicam como objetivos do ensino fundamental (1°…
Resolver questão →Questão #1336585 · Concursos · 2011
A interdisciplinaridade surge como uma das respostas à necessidade de uma reconciliação epistemológica, processo necessário devido à fragmentação dos conhecimentos ocorrido com a Revolução Industrial, quando os princípios da espe…
Resolver questão →Questão #1336584 · Concursos · 2011
Leia atentamente as informações abaixo:Assinale o item com a sequência CORRETA de cima para baixo:
Resolver questão →Questão #1336572 · Concursos · 2011
Embora os termos ensinar (sinalizar) e formar (dar forma) tenham origens históricas diferentes, a partir da segunda metade do século XIX, e ainda hoje o termo formação remete a formação profissional” Ele não se impôs com essa res…
Resolver questão →Questão #1329746 · História · 2011