Questão #1579127 · Pedagogia · 2018
Questões encontradas
Questão #1579126 · Pedagogia · 2018
O código de conduta e ética (CCE) da FEBRAPILS, aprovado em reunião ordinária no dia 13 de abril de 2014, está dividido em quatro capítulos que orientam a conduta profissional e ética da categoria, dos quais fazem parte: Tradutor…
Resolver questão →Questão #1579125 · Pedagogia · 2018
São sugeridas por Roman Jakobson (2007) três categorias de tradução: a intralingual ou reformulação (rewor-ding), a interlingual ou tradução propriamente dita e a intersemiótica ou transmutação. Para esse autor, a tradução interl…
Resolver questão →Questão #1579124 · Pedagogia · 2018
A fidelidade é um dos fundamentos que todo tradutor e intérprete de línguas deve discutir e entender. De acordo com Arrojo (1986) e Ronái (1987), a prática da fidelidade entre o texto de partida e o texto de chegada é impossível …
Resolver questão →Questão #1579123 · Pedagogia · 2018
Conforme afirma Sofia Oliveira P. Coimbra-Anjos (2018), a incorporação, pelo narrador, de referentes animados, não humanos e inanimados caracteriza um recurso linguístico comumente utilizado nas narrativas em línguas de sinais e …
Resolver questão →Questão #1579122 · Pedagogia · 2018
A interação linguístico-social entre o surdo-cego e as demais pessoas nos diferentes contextos é possibilitada, conforme afirma Wolney Gomes Almeida (2015), pelos profissionais guia-intérprete e instrutor mediador. Segundo o auto…
Resolver questão →Questão #1579121 · Pedagogia · 2018
Ao discutirem a dimensão sociocultural da atuação do tradutor intérprete de língua de sinais (TILS), os autores Renato Messias F. Calixto, Regiane Lucas de O. Garcês e Sônia Marta Oliveira (2012) afirmam que traduzir e/ou interpr…
Resolver questão →Questão #1579120 · Pedagogia · 2018
Conforme afirma José Carlos F. Souza (2014), o intérprete ouvinte filho de pais surdos – o intérprete Coda – tem uma lógica diferente em relação ao intérprete ouvinte filho de pais ouvintes no que se refere ao trânsito entre os d…
Resolver questão →Questão #1579119 · Pedagogia · 2018
Marques e Oliveira (2008) argumentam, à luz dos estudos fenomenológicos, que a constituição do ser intérprete na relação com a comunidade surda envolve mais do que a aquisição da língua de sinais e o domínio da ação de interpreta…
Resolver questão →Questão #1579118 · Pedagogia · 2018
A autora e pesquisadora Ana Regina Campello (2014) discute a tradução e interpretação dos intérpretes surdos como uma nova modalidade de atuação profissional nessa área. A identidade profissional dos intérpretes surdos se constit…
Resolver questão →Questão #1578628 · Pedagogia · 2018
Os cuidados com os alunos com deficiência devem ser considerados e os recursos tecnológicos cumprem papel fundamental na inclusão dos mesmos. Neste escopo, o monitor de informática deve:
Resolver questão →Questão #1578486 · Pedagogia · 2018
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996) destaca três grandes eixos diretamente ligados à construção do projeto e da avaliação com objetivo de proporcionar a melhoria da qualidade…
Resolver questão →Questão #1578358 · Pedagogia · 2018
De acordo com o artigo 9º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei Nº 9.394, De 20 De Dezembro De 1996), na organização da educação é de competência exclusiva da união:
Resolver questão →Questão #1578357 · Pedagogia · 2018
De acordo com o artigo 3º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LEI Nº 9.394, De 20 De Dezembro De 1996), o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, exceto:
Resolver questão →Questão #1577787 · Pedagogia · 2018
Três em cada dez jovens e adultos de 15 a 64 anos no país (29% do total, o equivalente a cerca de 38 milhões de pessoas) são considerados analfabetos funcionais. Esse grupo tem muita dificuldade de entender e se expressar por mei…
Resolver questão →Questão #1577786 · Pedagogia · 2018
O ciclo da avaliação na Educação Infantil deve ser constituído, por: (__) Concepção da avaliação; (__) Definição dos conceitos de reprovação; (__) Planejamento da avaliação; (__) Instrumentos utilizados na avaliação. Assinale (v)…
Resolver questão →Questão #1577785 · Pedagogia · 2018
Na educação infantil é correto que na avaliação de seus alunos o professor avalie, exceto:
Resolver questão →Questão #1577784 · Pedagogia · 2018
Sobre a importância da literatura na Educação Infantil, analise: I – Ler para as crianças despertas nelas o interesse pelos livros; II – A literatura infantil deve ter linguagem de simples entendimento para as crianças; III – Na …
Resolver questão →Questão #1577783 · Pedagogia · 2018
Ainda sobre o Brincar na educação infantil, é correto que o tema seja associado à:
Resolver questão →Questão #1577782 · Pedagogia · 2018