Questão #1413830 · Português · 2010
Questões encontradas
Questão #1413829 · Português · 2010
Considerando que as opções abaixo apresentam propostas de reescrita de trechos do texto indicados entre aspas, assinale a opção que, além de estar gramaticalmente correta, mantém o sentido original do texto.
Resolver questão →Questão #1413828 · Português · 2010
Assinale a opção correta com relação às ideias expressas no texto.
Resolver questão →Questão #1413827 · Português · 2010
Com referência à pontuação empregada no texto, assinale a opção correta.
Resolver questão →Questão #1413826 · Português · 2010
Assinale a opção correta a respeito de aspectos relativos a regência verbal e nominal.
Resolver questão →Questão #1413825 · Português · 2010
Assinale a opção correta acerca das ideias expressas no texto.
Resolver questão →Questão #1413747 · Português · 2010
Com referência às ideias e à tipologia do texto, julgue os itens subsequentes. Acerca dos elementos gramaticais presentes no texto, julgue os itens que se seguem. As palavras intransferível, inquestionadamente e indivíduos possue…
Resolver questão →Questão #1413746 · Português · 2010
Acerca do texto, julgue os itens a seguir. A autora defende que, na economia e nas ciências sociais em geral, não há consenso sobre a verdadeira qualidade da informação teórica incorporada ao conhecimento recente na área. Tal afi…
Resolver questão →Questão #1413735 · Português · 2010
A Apple, dirigida pelo carismático Steve Jobs, tornou-sea mais fulgurante empresa da era digital. Jobs apresentou ao mundosua nova aposta, o iPad, um aparelho maior que um telefonecelular e menor que um computador portátil. Se nã…
Resolver questão →Questão #1413734 · Português · 2010
Com referência às ideias e à tipologia do texto, julgue os itenssubsequentes. Embora esteja empregada de modo correto, a palavra rezam (L.14) poderia ser substituída, sem prejuízo para o sentido e a correção gramatical do texto, …
Resolver questão →Questão #1413733 · Português · 2010
A autora defende que, na economia e nas ciências sociais em geral, não há consenso sobre a verdadeira qualidade da informação teórica incorporada ao conhecimento recente na área. Tal afirmação pode ser inferida da leitura do prim…
Resolver questão →Questão #1413712 · Português · 2010
Uma exploração racional da AmazôniaTendo em vista as informações veiculadas no texto acima, além deseus aspectos gramaticais e textuais, julgue os próximos itens. Caso seja retirado o acento grave no trecho em oposição à exploraç…
Resolver questão →Questão #1413711 · Português · 2010
Uma exploração racional da AmazôniaTendo em vista as informações veiculadas no texto acima, além deseus aspectos gramaticais e textuais, julgue os próximos itens. Com relação à tipologia textual, é correto afirmar que se trata de…
Resolver questão →Questão #1413710 · Português · 2010
Amazônia: um pouco antes do fimTendo em vista os aspectos gramaticais e de construção do texto,julgue os itens que se seguem. No texto, os termos insanidade (L.2) e loucura (L.4) possuem sentidos bastante diversos, pois qualifica…
Resolver questão →Questão #1413709 · Português · 2010
Amazônia: um pouco antes do fimJulgue os itens a seguir, relativos à compreensão e à interpretaçãodo texto. Segundo a lógica que o autor expõe no texto, o termo desenvolvimento, quando se observa a situação da Amazônia, pode repr…
Resolver questão →Questão #1413660 · Português · 2010
A respeito da qualidade real da informação teórica juntada ao conhecimento recente na área, a autora defende não haver consenso seja na ciência econômica, seja nas demais ciências sociais.
Resolver questão →Questão #1413349 · Português · 2010
Da compreensão adequada de conceitos apresentados pelo texto, analise as afirmativas a seguir.I. O senso-comum de liberdade é reconstruído e passa a incluir a noção de que nem todos são livres na mesma medida. II. O conceito de é…
Resolver questão →Questão #1413348 · Português · 2010
Com relação aos terceiro e quarto parágrafos, analise as afirmativas a seguir.I. O objetivo principal do terceiro parágrafo é conceituar regras técnicas e normas éticas. II. O plano do terceiro parágrafo inclui uma exemplificação…
Resolver questão →Questão #1413327 · Português · 2010
A pós-modernidade é uma era de multiplicação dasformas de analfabetismo. As estatísticas referem-se aosestritamente alfabetizados, aos que aprenderam a ler eescrever. Mas raramente há referência ao analfabetismofuncional daquela …
Resolver questão →Questão #1413323 · Português · 2010