Questão #1437810 · Português · 2009
Questões encontradas
Questão #1437805 · Português · 2009
No que se refere à organização das ideias e a aspectos gramaticaisdo texto acima, julgue os itens subsequentes. Na organização da argumentação, o segundo parágrafo do texto estabelece a condição de o debate e a reflexão sobre os …
Resolver questão →Questão #1437804 · Português · 2009
A sequência narrativa inicial, relatando a origem do termo groupthinking (l.1), não caracteriza o texto como narrativo, pois integra a organização do texto predominantemente argumentativo.
Resolver questão →Questão #1437770 · Português · 2009
A correspondência oficial não dispensa nem os protocolosde rigor que lhe são próprios, nem a máxima objetividadeno tratamento do assunto em tela. Não cabendo o coloquialismodo tratamento na pessoa você, é preciso conhecer o empre…
Resolver questão →Questão #1437769 · Português · 2009
CaipiradasA gente que vive na cidade procurou sempre adotarmodos de ser, pensar e agir que lhe pareciam os maiscivilizados, os que permitem ver logo que uma pessoa estáacostumada com o que é prescrito de maneira tirânica pelasmod…
Resolver questão →Questão #1437768 · Português · 2009
Considerando-se o contexto, constituem uma causa e seu efeito, nesta ordem, os segmentos destacados em:
Resolver questão →Questão #1437767 · Português · 2009
Atente para as seguintes afirmações:I. No primeiro parágrafo, afirma-se que vem sendo processada a cópia eletrônica de livros para preservar a massa de informações dos volumes que lotam nossas bibliotecas.II. No segundo parágrafo…
Resolver questão →Questão #1437749 · Português · 2009
No que concerne à organização dos sentidos e das estruturaslinguísticas do texto acima, julgue os próximos itens. O desenvolvimento da argumentação permite que se insira o conectivo Logo, seguido de vírgula, imediatamente antes d…
Resolver questão →Questão #1437748 · Português · 2009
A partir das estruturas linguísticas que organizam o texto acima,julgue os itens a seguir. De acordo com a argumentação do texto, o poder não é um objeto natural (.9) porque é criado artificialmente nas relações de opressão socia…
Resolver questão →Questão #1437747 · Português · 2009
No que se refere à organização das ideias e a aspectos gramaticaisdo texto acima, julgue os itens subsequentes. O pronome isso (.11) exerce, na organização dos argumentos do texto, a função coesiva de retomar e resumir o fato de …
Resolver questão →Questão #1437722 · Português · 2009
Acerca das ideias dos textos 1, 2, 3, 4, 5 e 6, julgue (C ou E ) o item seguinte.Nos textos 1, 2 e 6, evidencia-se, de formas diferentes, a plena capacidade da linguagem de refletir a realidade, por meio da denominação.
Resolver questão →Questão #1437721 · Português · 2009
Acerca das ideias e dos sentidos do texto 6, assim como de suas estruturas linguísticas e organização textual, julgue (C ou E) o item subsequente.O trecho Eu, se fosse imperador, a primeira coisa que faria era ser o primeiro céti…
Resolver questão →Questão #1437720 · Português · 2009
Com relação aos aspectos morfossintáticos e semânticos do texto, julgue (C ou E). O enunciado que vive em uma sociedade corrompida (l.17) tem, no período em que se insere, sentido explicativo.
Resolver questão →Questão #1437719 · Português · 2009
Com relação aos aspectos morfossintáticos e semânticos do texto, julgue (C ou E).Se fossem retirados os travessões do trecho o Emílio bem educado - que, aos 25 anos, se despede de seu educador - é o homem civil (l.15-17), deveria…
Resolver questão →Questão #1437718 · Português · 2009
Com relação às ideias do texto e aos seus aspectos textuais, julgue (C ou E).Ao analisar a narrativa de Rousseau, a autora emprega, reiteradas vezes, o presente histórico em vez dos tempos verbais pretéritos , para imprimir asser…
Resolver questão →Questão #1437717 · Português · 2009
Com relação às ideias e aos aspectos gramaticais do texto, extraído da obra A retórica de Rousseau, julgue (C ou E).O emprego das aspas, no trecho inicial do texto, indica a voz do autor de A retórica de Rousseau.
Resolver questão →Questão #1437716 · Português · 2009
As ideias expressas nos versos de 17 a 19 ilustram o sentido de inaugurar (v.16).
Resolver questão →Questão #1437715 · Português · 2009
No trecho era só abrir a palavra abelha e entrar dentro dela (v.19-20), verifica-se redundância de efeito estilístico.
Resolver questão →Questão #1437714 · Português · 2009
O referente dos pronomes demonstrativos essa e esse, em como se chama essa mágoa e esse rancor? (l.4) é Uma pessoa (l.2-3).
Resolver questão →Questão #1437685 · Português · 2009