Questão #1602737 · Educação Física · 2013
Questões encontradas
Questão #1602736 · Educação Física · 2013
O professor de Educação Física realiza com seus alunos um jogo de voleibol, em que a cada saque os alunos da posição 4” mudam de time. Em sua prática o professor fez uso do jogo cooperativo de:
Resolver questão →Questão #1602735 · Educação Física · 2013
Na brincadeira de pique-pega, há um predomínio das habilidades motoras de:
Resolver questão →Questão #1602734 · Educação Física · 2013
Assinale a alternativa que apresenta uma das características da ginástica escolar.
Resolver questão →Questão #1602733 · Educação Física · 2013
O professor de Educação Física organiza as atividades do conteúdo ginástica, com o objetivo de despertar nos alunos uma postura cooperativa. Qual dimensão do conteúdo, o professor quer dar ênfase em sua aula?
Resolver questão →Questão #1602732 · Educação Física · 2013
São consideradas capacidades coordenativas, EXCETO o(a):
Resolver questão →Questão #1602731 · Educação Física · 2013
Analise as seguintes afirmativas a respeito dos componentes da aptidão física relacionados a saúde. I. Aforça muscular pode ser aumentada por meio de exercícios isotônicos, isométricos e isocinéticos. II. As pessoas podem melhora…
Resolver questão →Questão #1602730 · Educação Física · 2013
O teste de banco de Astrand, a bioimpedância e o salto em quadrante são utilizados para avaliar, respectivamente:
Resolver questão →Questão #1602729 · Educação Física · 2013
Assinale a alternativa que apresenta uma característica da habilidade arremesso, no estágio inicial de desenvolvimento da habilidade motora.
Resolver questão →Questão #1602728 · Educação Física · 2013
Assinale a alternativa que apresenta uma característica da habilidade chute, no estágio maduro de desenvolvimento da habilidade motora.
Resolver questão →Questão #1602727 · Educação Física · 2013
O professor de Educação Física colocou alguns tijolos entre duas linhas, que representavam um riacho, e propôs aos seus alunos que tentassem passar de uma margem a outra pulando de tijolo em tijolo. Pode-se dizer que o objetivo d…
Resolver questão →Questão #1602726 · Educação Física · 2013
Para alcançar o objetivo de sua aula, o professor de Questão 71 Educação Física criou um circuito de atividades com as seguintes habilidades: correr, galopar, saltar, rolar, chutar e arremessar. Pode-se dizer que o objetivo dessa…
Resolver questão →Questão #1602725 · Educação Física · 2013
Em qual estágio da fase motora especializada a criança começa a selecionar os seus tipos de esportes preferidos?
Resolver questão →Questão #1602724 · Educação Física · 2013
Assinale a alternativa em que todas as habilidades motoras entre parênteses têm relação com a fase do desenvolvimento motor especificada.
Resolver questão →Questão #1602723 · Educação Física · 2013
O professor de Educação Física prepara uma atividade do conteúdo futsal, em que seus alunos terão que realizar a seguinte sequência de habilidades: correr, fintar e chutar. Essa combinação de movimentos utilizada pelo professor é…
Resolver questão →Questão #1602722 · Educação Física · 2013
São consideradas habilidades motoras de locomoção, EXCETO:
Resolver questão →Questão #1602721 · Educação Física · 2013
O professor de Educação Física planeja trabalhar as habilidades motoras de equilíbrio, relacionadas ao basquetebol com seus alunos. Assinale a alternativa que apresenta uma habilidade que poderá ser utilizada pelo professor em se…
Resolver questão →Questão #1602720 · Educação Física · 2013
No planejamento de sua aula do conteúdo futsal, o professor de Educação Física incluiu atividades que trabalham o fundamento passe. Esse fundamento pertence ao grupo das habilidades motoras de:
Resolver questão →Questão #1602719 · Educação Física · 2013
Analise as seguintes afirmativas a respeito do conteúdo esporte. I. O esporte preconiza práticas que possuem caráter competitivo e regras oficiais. II. A divulgação da mídia favorece a apreciação do esporte por diversos grupos so…
Resolver questão →Questão #1602718 · Educação Física · 2013