Questão #1545307 · Pedagogia · 2018
Questões encontradas
Questão #1545306 · Pedagogia · 2018
Quanto aos tipos de traduções na Língua Brasileira de Sinais, analise as afirmativas. I. A tradução de um determinado sistema de signos para o outro recebe o nome de TRADUÇÃO INTERSEMIÓTICA. II. A tradução que ocorre dentro da me…
Resolver questão →Questão #1545305 · Pedagogia · 2018
Sobre o modelo que é caracterizado pela ideia de que o surdo deve adquirir a língua de sinais como língua materna (L1) e a língua oficial do seu país como segunda língua (L2), na modalidade oral e/ou escrita. Assinale a alternati…
Resolver questão →Questão #1545304 · Pedagogia · 2018
Sobre a REFERENCIAÇÃO na Libras, assinale a alternativa INCORRETA:
Resolver questão →Questão #1545303 · Pedagogia · 2018
O signo linguístico é a associação relação entre o significado com significante. Assinale a alternativa que apresenta uma Polissemia.
Resolver questão →Questão #1545302 · Pedagogia · 2018
A deficiência auditiva, também conhecida como hipoacusia ou surdez, caracteriza a perda ou redução, parcial ou total, da habilidade de detectar sons. Marque V(verdadeiro) ou F(falso) e assinale a alternativa correspondente. ( )De…
Resolver questão →Questão #1545301 · Pedagogia · 2018
Na Língua Brasileira de sinais quanto a distinção do singular e do plural, assinale a alternativa a qual através dela se faz essa marcação.
Resolver questão →Questão #1545300 · Pedagogia · 2018
Denominado palavra ou item lexical nas línguas orais-auditivas recebe o nome na Língua de Sinais de:
Resolver questão →Questão #1545299 · Pedagogia · 2018
Segundo Cunha e Cintra (2008, p. 41), nas línguas orais a disciplina que estuda minuciosamente os sons da fala, as múltiplas realizações dos FONEMAS, chama-se FONÉTICA. A parte da gramática que estuda o comportamento dos FONEMAS …
Resolver questão →Questão #1545208 · Pedagogia · 2018
A Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva tem como objetivo, EXCETO:
Resolver questão →Questão #1545206 · Pedagogia · 2018
A inclusão não diz respeito a colocar as crianças nas escolas regulares, mas a mudar as escolas para torná-las mais responsivas às necessidades de todas as crianças. (Mittler, 2003) A inclusão de alunos com necessidades especiais…
Resolver questão →Questão #1545081 · Pedagogia · 2018
Assinale a única alternativa em que todos os sinais são feitos na testa.
Resolver questão →Questão #1545078 · Pedagogia · 2018
Sobre a coesão e a coerência textual em LIBRAS, é correto afirmar, EXCETO:
Resolver questão →Questão #1545077 · Pedagogia · 2018
Sobre a Inclusão na escola é podemos afirmar, EXCETO:
Resolver questão →Questão #1545076 · Pedagogia · 2018
O documento Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva” finalizado em 2008, defende:
Resolver questão →Questão #1545074 · Pedagogia · 2018
Com relação ao público-alvo visado pela Educação Inclusiva. Assinale a opção INCORRETA:
Resolver questão →Questão #1545073 · Pedagogia · 2018
A Educação Especial embora possua em suas linhas gerais os mesmos objetivos da educação comum, utiliza: I. Metodologias especiais. II. Alternativas de atendimento diferenciadas. III. Recursos humanos especializados. IV. Fundament…
Resolver questão →Questão #1545072 · Pedagogia · 2018
De acordo com o Decreto nº. 5.626/05 considera-se pessoa surda aquela que, por ter perda auditiva:
Resolver questão →Questão #1545071 · Pedagogia · 2018
Aos instrutores surdos são atribuídos algumas atuações em programas de educação bilíngue para surdos. Analise as afirmativas: I. No ensino da Língua Portuguesa para alunos surdos como primeira língua (L1). II. No ensino de Libras…
Resolver questão →Questão #1545070 · Pedagogia · 2018