Questão #1406419 · Filosofia e Ética · 2010
Questões encontradas
Questão #1406418 · Filosofia e Ética · 2010
Considerando o critério da realidade do aluno, acredita-se que uma disciplina com o grau de abstração e contextualização conceptual e histórica, como ocorre com a filosofia, supõe que à opção de curso que for feita deve correspon…
Resolver questão →Questão #1406417 · Filosofia e Ética · 2010
A respeito das relações entre os termos arte e técnica, julgue os itens que se seguem. Originalmente arte e técnica significavam um conjunto de regras para dirigir uma atividade humana qualquer.
Resolver questão →Questão #1406416 · Filosofia e Ética · 2010
Felicidade e dever moral do indivíduo e da coletividade são questões que permeiam as investigações éticas ao longo da tradição filosófica. Diferentes pensadores e escolas propuseram possibilidades diversas de posicionamentos a re…
Resolver questão →Questão #1406415 · Filosofia e Ética · 2010
O campo da moral ou da filosofia moral remonta aos tempos clássicos da filosofia na Grécia e, em cada época diferente, teorias foram elaboradas, combatidas, contextualizadas e reconstruídas. Entre as teorias éticas, a diferença e…
Resolver questão →Questão #1406414 · Filosofia e Ética · 2010
Corresponde a estrutura da ciência experimental o conhecimento histórico que permite, no século XVII, a emergência da nova física, stricto sensu, à ciência empírica. Tal situação histórica exige que o projeto teórico e o sentido …
Resolver questão →Questão #1406413 · Filosofia e Ética · 2010
(...) o homem que deseja o conhecimento por si mesmo vai desejar, sobretudo, o conhecimento mais perfeito, que é o conhecimento do mais cognoscível, e as coisas mais cognoscíveis são os princípios e as causas primeiros (...). E é…
Resolver questão →Questão #1406412 · Filosofia e Ética · 2010
Em algumas obras de Platão, como O banquete, O político, Timeu e Fédon, há a presença de mitos. Com relação às características e funções do mito, julgue os itens subsequentes. O mito, nas obras de Platão, tem intenção pedagógica.
Resolver questão →Questão #1406411 · Filosofia e Ética · 2010
Claro que a autonomia da pergunta filosófica só pode surgir ao cabo de um longo itinerário. Se, em Homero, o poeta se esconde, anônimo, atrás dos feitos dos deuses e dos heróis, já Hesíodo se apresenta como homem e quase que cons…
Resolver questão →Questão #1406366 · Física · 2010
Acerca de impulso e quantidade de movimento, julgue os itens a seguir Um motorista sofre a mesma variação de momento em uma colisão independentemente do seu carro ter ou não air bag.
Resolver questão →Questão #1406359 · Concursos · 2010
Acerca do disposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) — Lei n.° 9.394/1996 — e suas alterações, julgue os itens subsequentes. Quanto ao ensino médio, etapa final da educação básica, a LDB enfatiza seu caráter…
Resolver questão →Questão #1396206 · Contabilidade Geral · 2010
Julgue os itens que se seguem, acerca do Estatuto da Criança e do Adolescente. Em razão da liberdade que é conferida ao professor para elaborar seus próprios critérios de avaliação, não é permitido aos alunos recorrer às instânci…
Resolver questão →Questão #1396194 · Filosofia e Ética · 2010
Em termos de política nacional para o ensino de filosofia no ensino médio, há dois importantes documentos que desdobram e explicitam as leis que preveem essa disciplina na educação básica: os parâmetros curriculares nacionais do …
Resolver questão →Questão #1396193 · Filosofia e Ética · 2010
A respeito das relações entre os termos arte e técnica, julgue os itens que se seguem. A distinção entre obras de arte e objetos técnicos é possível quando observa-se que enquanto estes últimos têm sua finalidade subordinada a um…
Resolver questão →Questão #1396192 · Filosofia e Ética · 2010
Ao longo da história da filosofia, a arte e o belo tiveram diferentes interpretações e definições. De acordo com concepções diferenciadas sobre esses termos, julgue os itens seguintes. Para Platão, a imagem negativa de algumas ex…
Resolver questão →Questão #1396191 · Filosofia e Ética · 2010
Felicidade e dever moral do indivíduo e da coletividade são questões que permeiam as investigações éticas ao longo da tradição filosófica. Diferentes pensadores e escolas propuseram possibilidades diversas de posicionamentos a re…
Resolver questão →Questão #1396190 · Filosofia e Ética · 2010
O campo da moral ou da filosofia moral remonta aos tempos clássicos da filosofia na Grécia e, em cada época diferente, teorias foram elaboradas, combatidas, contextualizadas e reconstruídas. Entre as teorias éticas, a diferença e…
Resolver questão →Questão #1396189 · Filosofia e Ética · 2010
(...) o homem que deseja o conhecimento por si mesmo vai desejar, sobretudo, o conhecimento mais perfeito, que é o conhecimento do mais cognoscível, e as coisas mais cognoscíveis são os princípios e as causas primeiros (...). E é…
Resolver questão →Questão #1396188 · Filosofia e Ética · 2010
A investigação lógica dos métodos de economia política leva a um resultado que pode ser empregado a todas as ciências sociais. Esse resultado mostra que há um método puramente objetivo nas ciências sociais, que se pode bem design…
Resolver questão →Questão #1396187 · Filosofia e Ética · 2010