Questão #1018367 · Pedagogia · 2018
Questões encontradas
Questão #1018366 · Pedagogia · 2018
Segundo Perlin, as identidades surdas assumem formas multifacetadas em vista das fragmentações a que estão sujeitas. Os estereótipos, rótulos”, interferem muitas vezes como um impedimento para a aceitação da identidade Surda. A i…
Resolver questão →Questão #1018365 · Pedagogia · 2018
Uma das propriedades básicas de uma língua é a arbitrariedade existente entre significante e referente. Durante muito tempo afirmou-se que as línguas de sinais não eram línguas por serem icônicas, não representando, portanto, con…
Resolver questão →Questão #1018364 · Pedagogia · 2018
Durante a etapa de alfabetização de crianças surdas, há vários momentos em que se faz necessária a análise implícita e explícita das diferenças e semelhanças entre a língua de sinais brasileira e o português. Nesse sentido, há pr…
Resolver questão →Questão #1018363 · Pedagogia · 2018
Do ponto de vista pedagógico, nas classes do primeiro ano (alfabetização), são muitos os desafios enfrentados pelo professor, um deles é justamente dar atenção individual aos alunos durante a realização das atividades. Nessa pers…
Resolver questão →Questão #1018356 · Pedagogia · 2018
Pode-se afirmar que currículo: I. serve para atender as concepções propostas nesse documento e precisa ser pautado no paradigma dinâmico-dialógico, porque vê o homem como um ser social, criador da realidade. II. é entendido como …
Resolver questão →Questão #1018354 · Pedagogia · 2018
A Educação Infantil é o momento de interação da criança com o mundo, com todos os que a cercam e com ela mesma. Com isso, o desenvolvimento da criança deve ser acompanhado desde o nascimento. Conforme Piaget, o período do desenvo…
Resolver questão →Questão #1018353 · Pedagogia · 2018
Para que as crianças possam exercer sua capacidade de criar é imprescindível que haja riqueza e diversidade nas experiências que lhes são oferecidas nas instituições, sejam elas mais voltadas às brincadeiras ou às aprendizagens q…
Resolver questão →Questão #1018352 · Pedagogia · 2018
Conforme Proposta Pedagógica para as Escolas de Educação Infantil de Rio Branco -Acre, no art. 13, compete a instituição de Educação Infantil elaborar e executar seu Projeto Político Pedagógico, observando que:I. O Projeto Políti…
Resolver questão →Questão #1018349 · Pedagogia · 2018
Em 2003, o MEC lança o Programa Educação Inclusiva: Direito à Diversidade, com vistas a apoiar a transformação dos sistemas de ensino em sistemas educacionais inclusivos, promovendo um amplo processo de formação de gestores e edu…
Resolver questão →Questão #1018348 · Pedagogia · 2018
É muito diferente acreditar que uma criança tem um déficit cognitivo ou pensar que ela está com um déficit cognitivo. (Ramozzi-Chiarottino). Neste último caso, o déficit pode ser reduzido quando há um fator orgânico limitante, ou…
Resolver questão →Questão #1018347 · Pedagogia · 2018
Segundo Campbell, [...] os sistemas educacionais devem garantir o acesso aos conteúdos básicos a todos os alunos, inclusive àqueles com necessidades especiais [...] Portanto, é preciso educar todos os alunos buscando alternativas…
Resolver questão →Questão #1018344 · Pedagogia · 2018
Segundo Ferreira-Brito, é um sinal que utiliza um conjunto específico de configurações de mãos para representar objetos incorporando ações. Marque a alternativa para essa denominação.
Resolver questão →Questão #1018343 · Pedagogia · 2018
A Libras não pode ser estudada tendo como base a Língua Portuguesa, porque tem gramática diferenciada, independente da língua oral. A ordem dos sinais na construção de um enunciado obedece regras próprias que refletem a forma de …
Resolver questão →Questão #1018342 · Pedagogia · 2018
No Brasil, observa-se a tentativa de contemplar a diversidade humana na Lei da Libras nº 10.436/2002 e Decreto 5626/2005, documentos oficiais que trazem pela primeira vez a nomenclatura surdo, em contraposição a deficiente auditi…
Resolver questão →Questão #1018341 · Pedagogia · 2018
Por definição, segundo Quadros e Karnopp, orientação da palma da mão é a direção para a qual a palma da mão aponta na produção do sinal”. Ao realizar o sinal corretamente, a palma da mão fica para:
Resolver questão →Questão #1018340 · Pedagogia · 2018
A formação do professor deve ser um processo contínuo que perpassa sua prática com os alunos, a partir do trabalho transdisciplinar com uma equipe permanente de apoio. É fundamental considerar e valorizar o saber de todos os prof…
Resolver questão →Questão #1018339 · Pedagogia · 2018
Os estudos mais recentes no campo da Educação Especial enfatizam que as definições e uso de classificações, devem ser contextualizadas, não se esgotando na mera especificação ou categorização atribuída a um quadro de deficiência,…
Resolver questão →Questão #1018338 · Pedagogia · 2018
A Teoria das Inteligências Múltiplas foi proposta, na década de 80, por Howard Gardner, psicólogo e pesquisador da universidade de Harvard, nos Estados Unidos. Para Gardner, as pessoas possuem capacidades diferentes, das quais se…
Resolver questão →Questão #1018337 · Pedagogia · 2018