Questão #1495160 · Português · 2006
Questões encontradas
Questão #1495101 · Português · 2006
Leia o texto II, para solucionar os itens de 05 a 10. No texto, a diferença entre o relatório de 2001 e o novo relatório que será apresentado ao IPCC é que no primeiro:
Resolver questão →Questão #1495094 · Português · 2006
Assinale a alternativa em que todas as palavras devam ser acentuadas pelo mesmo motivo de Itaú, acarajé e fênix, respectivamente.
Resolver questão →Questão #1495093 · Português · 2006
Leia o texto IV, para solucionar os itens de 14 a 16. Assinale a alternativa cuja dupla de vocábulos têm ditongos nasais.
Resolver questão →Questão #1495092 · Português · 2006
Leia o texto III, para solucionar os itens de 11 a 13. A expressão de família” tem valor de:
Resolver questão →Questão #1495050 · Português · 2006
A secretária do médico não explicou _______________ os exames ainda que não estavam prontos.
Resolver questão →Questão #1495049 · Português · 2006
Na frase Embora o orador tenha falado bem, não entendi nada, é correto dizer que há ocorrência de:
Resolver questão →Questão #1495048 · Português · 2006
Assinale a alternativa em que há palavra(s) com as sílabadas separadas em odo incorreto:
Resolver questão →Questão #1495041 · Português · 2006
O grau normal do aumentativo homenzarrão é
Resolver questão →Questão #1495040 · Português · 2006
Assinale a alternativa cujos modo e tempo da forma verbal em destaque na frase estão corretamente indicados entre parênteses.
Resolver questão →Questão #1495039 · Português · 2006
Orações adjetivas são aquelas que têm valor de um adjetivo. Por exemplo: Era umfilme que comovia.” Era umfilme comovente.” Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas de acordo com o exposto acima. 1. As moças que…
Resolver questão →Questão #1495038 · Português · 2006
Assinale a alternativa que contém pelo menos uma palavra que não tem acento.(As palavras estão todas propositadamente sem acentos.)
Resolver questão →Questão #1495037 · Português · 2006
Com relação às idéias do texto, julgue os itens subseqüentes. O discurso liga-se ao poder porque manifesta e ao mesmo tempo oculta os sistemas de dominação.
Resolver questão →Questão #1495036 · Português · 2006
Julgue os itens seguintes, relativos às estruturas lingüísticas do texto. O pronome isto (l.24) recupera o sentido do trecho visto que o discurso () desejo (l.21-23).
Resolver questão →Questão #1495035 · Português · 2006
Em relação ao texto acima, julgue os itens a seguir.O trecho de construir o conhecimento (l.2) estabelece relação de regência com o termo capacidade (l.1), especificando-lhe o significado.
Resolver questão →Questão #1495034 · Português · 2006
Em relação ao texto acima, julgue os itens a seguir.Infere-se da leitura do texto que o diálogo cognitivo é condição prévia para a leitura crítica porque esta apenas é alcançada quando professores e alunos se envolvem em discussõ…
Resolver questão →Questão #1495022 · Português · 2006
O texto abaixo serve de base para a resolução das questões de 11 a 17.CAMINHO DE VOLTA À ESCOLA Emprego mais difícil provoca aumento de 50% dos jovens entre 15 e 17 anos dedicados exclusivamente ao estudo. O mercado de trabalho p…
Resolver questão →Questão #1495021 · Português · 2006
O texto abaixo serve de base para a resolução das questões de 11 a 17.CAMINHO DE VOLTA À ESCOLA Emprego mais difícil provoca aumento de 50% dos jovens entre 15 e 17 anos dedicados exclusivamente ao estudo. O mercado de trabalho p…
Resolver questão →Questão #1495020 · Português · 2006
O texto abaixo serve de base para a resolução das questões de 01 a 10. No Dia do Carteiro, 25 de janeiro, 46 funcionários de Catanduva (SP) tiveram café-da-manhã e a escolha do carteiro padrão, que foi homenageado como o melhor d…
Resolver questão →Questão #1495019 · Português · 2006