Questão #12147082013

Direito Constitucional

Texto para as questões 72 e 73

Art. 14. O Ensino Médio, etapa final da Educação Básica,

concebida como conjunto orgânico, sequencial e articulado, deve

assegurar sua função formativa para todos os estudantes, sejam

adolescentes, jovens ou adultos, atendendo, mediante diferentes

formas de oferta e organização: [...] XIII - a interdisciplinaridade e

a contextualização devem assegurar a transversalidade do

conhecimento de diferentes componentes curriculares, propiciando

a interlocução entre os saberes e os diferentes campos do

conhecimento.

CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. Define Diretrizes

Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (DCNEM).

RESOLUÇÃO N.⁰ 2, DE 30 DE JANEIRO 2012.

A Resolução supracitada revogou a de 1998, que instituiu as DCNEM, em substituição ao Currículo Mínimo então vigente. Acerca das concepções associadas a tais dispositivos legais, assinale a opção correta.

A Em consonância com as Orientações Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, deve-se priorizar, em sala de aula, o desenvolvimento de competências voltadas ao mercado de trabalho. B De acordo com as Orientações Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, o desenvolvimento de habilidades para lidar com as ferramentas culturais específicas à forma química de entender e agir no mundo está associado aos conhecimentos químicos. C As habilidades priorizadas nas Orientações Curriculares Nacionais para o Ensino Médio são aquelas voltadas para cálculos matemáticos em contextos interdisciplinares. D Na perspectiva das DCNEM, a finalidade do trabalho pedagógico desenvolvido nas escolas deve ser o da garantia de transmissão de todo conteúdo programático predefinido. E A partir da publicação da Resolução N.º 2, o ensino de Química tem de ser feito de modo interdisciplinar, o que implica que os conteúdos trabalhados devem ser transversais.

Direito Constitucional

Uma questão respondida. E as próximas?