Legislação Estadual

[...] o território pode ser visto como recurso ou como abrigo. Portanto, cabe a cada um de nós reconhecer e saber fazer reconhecer a diferença entre um e outro. Nesse contexto, compete ao professor de Geografia ensinar os alunos a se posicionar de forma autônoma frente a essas diferenças. (Currículo do Estado de São Paulo: Ciências Humanas e suas tecnologias, p. 75).

Quem foi o geógrafo que afirmou o contexto transcrito acima?