Diversos — Conhecimentos Pedagógicos

As funçôes do processo avaliativo são: diagnóstica, formativa e somativa. A função formativa não fragmenta os conhecimentos e deve informar ao professor sobre o real desempenho dos alunos. Nessa perspectiva, a avaliação formativa



I. permite que o professor reveja seu planejamento de ensino.

II. valoriza o que o aluno já sabe e favorece seu avanço no processo de aprendizagem.

III. utiliza instrumentos que medem e pontuam corretamente os conteúdos trabalhados e que foram assimilados pelos alunos.

IV. oportuniza situaçôes didáticas que evidenciam ao professor o nível de aprendizagem do aluno.

V. ajuda o professor a selecionar os alunos que apresentam melhor desempenho.



Estão CORRETAS: