Diversos — Conhecimentos Pedagógicos

Para Joyce e Weil (1978), uma sequência didática adequada ao ensino por descobrimento e pesquisa consta de cinco fases.



Ordene-as, de acordo com a sequência de acontecimento, numerando de 1 a 5.



( ) Observar e identificar variáveis e coletar dados sobre a situação proposta.

( ) Organizar as informaçôes coletadas e interpretá-las.

( ) Confrontar o aluno com uma situação problemática.

( ) Experimentar as variáveis identificadas e os dados coletados.

( ) Refletir sobre a estratégia de descobrimento utilizada e os resultados obtidos.



A sequência correta, de cima para baixo, é: