Diversos — Conhecimentos Pedagógicos

Uma concepção dialética da educação concretiza-se quando “a educação é um fenômeno dinâmico e permanente como a própria vida, e o educador busca compreender justamente esse fenômeno para compreender melhor o que faz”, Gadotti (1995). E no fazer, NÃO pode haver separação entre:



I. teoria e prática.

II. diálogo e discriminação.

III. pensamento filosófico e criticidade.

IV. aspectos sociais e políticos.

V. autoridade e autoritarismo.



Assinale a alternativa que contém os itens CORRETOS.