Questão #16264602019

Pedagogia — Legislação da educação

Baseado no princípio do direito de acesso à educação para todos, a educação inclusiva traz a discussão sobre preparo para atuação junto a crianças com deficiência no contexto regular de escolarização. Em relação à questão da deficiência intelectual, especificamente, segundo orientações da AAIDD (American Association on Intellectual and Developmental Disabilities) a deficiência não representa um atributo da pessoa, mas um estado particular que requer, para definição da condição:

A O resultado dos testes de Apgar, Rossini e Binet, acompanhado de análise sistêmica desenvolvida por profissional médico neuropediatra, psicólogo e Assistente Social. B A observância do funcionamento intelectual, do comportamento adaptativo e da idade dos sinais indicativos de atraso no desenvolvimento. C A análise sistêmica do comportamento adaptativo da criança a partir dos 04 anos de idade, acompanhada de laudo emitido por médico neuropediatra, único responsável pela legal emissão de laudo comprobatório da deficiência. D A análise sistêmica do comportamento adaptativo da criança a partir do nascimento, realizada por médico neuropediatra, único responsável pela legal emissão de laudo comprobatório da deficiência, uma vez que psicólogos, assistentes sociais, professores e demais profissionais devem, sob pena de responsabilidade, se restringir ao cumprimento da função consultiva.

Pedagogia — Legislação da educação

Uma questão respondida. E as próximas?