Pedagogia
A respeito da história da Língua de Sinais assinale verdadeiro ou falso:
( ) No Brasil a Língua de Sinais ganhou espaço a partir de 1857 quando Eduard Huet, um francês que ficou surdo aos doze anos veio ao país a convite de D. Pedro II para fundar a primeira escola para meninos surdos primeiramente chamada Imperial Instituto de Surdos Mudos, atual INES (Instituto Nacional de Educação de Surdos).
( ) No ano de 1880 em um Congresso Mundial de Professores Surdos ocorrido em Milão na Itália decidiu-se que todos os surdos deveriam ser educados pelo método oral puro, ou seja, sem o uso de qualquer sinal. Somente no ano de 1896 a pedido do Governo brasileiro, A.J. de Moura e Silva, que atuava como professor de surdos no INES foi ao Instituto Francês de Surdos com a missão de avaliar esta decisão e chegou à conclusão de que o método oralista não era eficiente para todos os surdos.
( ) Em 1993 uma nova batalha começou, com um projeto de lei que buscava regulamentar o idioma no país. Quase vinte anos depois, em 2012, a Língua Brasileira de Sinais foi finalmente reconhecida como uma língua oficial do Brasil.
Assinale a alternativa CORRETA
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