Questão #11956432014

Pedagogia

As pessoas que têm boa fluência em Libras fazem uso

de um recurso dessa língua para classificar o

substantivo, estabelecer concordância, ou ainda, para

atribuir qualidade a alguma coisa. Este recurso é

chamado de CLASSIFICADOR. Analise as alternativas

abaixo e assinale aquela que explica o verdadeiro

significado desse recurso:

A É um sinal que pode ter um movimento ou não. Ex: os sinais APRENDER, LARANJA e ADORAR têm movimento, já os sinais AJOELHAR, EM-PÉ não tem movimento. B É um morfema gramatical afixado a um morfema lexical ou sinal para mencionar a classe a que pertence o referente desse sinal, para descrevê-lo quanto à forma e tamanho, ou para descrever a maneira como esse referente é segurado ou se comporta na ação verbal. C É o lugar onde incide a mão predominante configurada, podendo esta tocar alguma parte do corpo ou estar em um espaço neutro vertical (do meio do corpo até a cabeça) e horizontal (à frente do emissor). D É um sinal formado a partir da combinação do movimento das mãos com um determinado formato em um determinado lugar, podendo este lugar ser uma parte do corpo ou um espaço em frente ao corpo. Ele pode ser comparado aos fonemas e, às vezes, aos morfemas, pois, é também chamado de parâmetro. E É um sinal que pode ter uma direção e a inversão desta pode significar ideia de oposição, ou concordância número-pessoal, como nos sinais QUERER E QUERER-NÃO; IR e VIR.

Pedagogia

Uma questão respondida. E as próximas?