Pedagogia

O Currículo em Movimento da Educação Básica do DF

expressa, como um de seus pressupostos teóricos, a teoria

crítica da educação, considerando, em sua organização

curricular, conceitos como: ideologia; reproduc?a?o cultural e

social; poder; classe social; capitalismo; relac?o?es sociais de

produc?a?o; conscientizac?a?o; emancipac?a?o e libertac?a?o;

curriculo oculto ? ; e resistência.

SEEDF. Currículo em Movimento da Educação Básica:

Pressupostos Teóricos (com adaptações).

Com base no texto acima, julgue os itens a seguir.

O currículo deverá priorizar o modelo fracionário e

conteudista, de modo a acompanhar as transformações

provocadas pela sociedade do consumo.