Questão #16282742019

Pedagogia — Vygotsky

A teoria da Zona de Desenvolvimento Potencial, decorrente da compreensão vygotskyana da dimensão social do psiquismo humano, deve ser entendida como:

A Objetivação do nível de desenvolvimento institucional ao longo do processo pedagógico. B Possibilidade de o sujeito se desenvolver a partir das relações sociais, sobretudo aquelas construídas na escola. C Alternativa pedagógica para os educandos se reconhecerem como sujeitos inconscientes de sua realidade histórica e social. D Insubstituível no processo de revisão crítica da escola e de seu papel na formação e construção da subjetividade dos educandos.

Pedagogia — Vygotsky

Uma questão respondida. E as próximas?