Psicologia

O educador e pedagogo brasileiro Paulo Freire, fez uma crítica à Educação Bancária, que considerou tradicional, fragmentada e segregadora. Para o autor, esse modelo de educação parte do princípio que o professor é o único detentor do saber e que os conteúdos devem ser compartimentados e hierarquizados. Para contrapor a esse tipo de educação, Paulo Freire propõe uma educação: