Questão #15836782018

Pedagogia

As concepções da teoria vigotskiana sobre o funcionamento do cérebro humano fundamentam-se na ideia de que

A a subjetivação é tarefa complementar da construção do conhecimento pelo sujeito social. B a tensão intra e interpessoal confere ao sujeito aprendente uma dinâmica libertadora. C as funções psicológicas superiores são construídas ao longo da história social do sujeito. D as inteligências não se dissociam da afetividade e são construídas durante a aprendizagem.

Pedagogia

Uma questão respondida. E as próximas?