Questão #15830052018

Pedagogia

As instituições de Educação Infantil devem criar procedimentos para acompanhamento do trabalho pedagógico e para avaliação do desenvolvimento das crianças, sem objetivo de seleção, promoção ou classificação, a fim de garantir:

A a classificação das crianças em aptas ou não aptas, prontas ou não prontas, maduras OUI imaturas. B a retenção das crianças na Educação Infantil, quando estas não conseguem adquirir as habilidades características da faixa etária. C a utilização de múltiplas avaliações somativas como uma forma de controle, no final do ano OUI do período, para avaliar quantos conteúdos os alunos aprenderam no geral. D a continuidade dos processos de aprendizagens por meio da criação de estratégias adequadas aos diferentes momentos de transição vividos pela criança. E o fortalecimento e prioridade do conteúdo, adicionando-se, também, das brincadeiras e interações das crianças no cotidiano.

Pedagogia

Uma questão respondida. E as próximas?