Questão #15547162018

Pedagogia

Nos estudos de Coll, Palacios amp; Marchesi, (1995) pode-se dizer que as mudanças legislativas pressupõem, por um lado, um reconhecimento do que já está sendo feito de forma isolada ou dispersa no sistema educacional e, por outro, o estabelecimento de uma estrutura mais ampla, que orienta e impulsiona em uma determinada direção as atuações dos diferentes agentes educacionais. Assim:

A A educação dos alunos com necessidades especiais na escola regular não é, portanto, um assunto que possa ser resolvido através de formulações legais. É, além disso, e principalmente, um objetivo que deve ser abordado sob todas as perspectivas, não somente as que têm relação com o sistema educacional, mas também com a sociedade como um todo. B até pouco tempo, quando se pensava em educação para deficientes, o único espaço possível eram as escolas especiais; espaços de acolhimento, de proteção, de assistência social, de oportunidades de aprendizagem. C no Brasil, inúmeras leis foram publicadas em defesa ao atendimento educacional às pessoas com deficiências nas classes regulares de ensino, vale citar a Constituição Federal de 1988, em seu artigo 208 e a LDBEN 9394/96. D Com o objetivo de disseminar a política da inclusão e transformar os sistemas educacionais em sistemas inclusivos, foi implantado o Programa Educação Inclusiva. E as escolas poderão propiciar um ambiente menos restritivo possível para que todos, principalmente as crianças com necessidades especiais, possam ter acesso a uma educação de qualidade, sem preconceitos.

Pedagogia

Uma questão respondida. E as próximas?