Matemática — morfologia

Em meio a tanta notícia ruim, acaba de aparecer uma queainda consegue ser pior, porque ameaça não apenas o presente,mas o futuro de nosso futuro, ou seja, as crianças e osadolescentes. Se hoje suas vidas já são o que são, a perspectivapara os próximos anos é de aumento da violência e dadesnutrição, e de queda na qualidade da educação. No relatóriodivulgado pela Organização das Nações Unidas (ONU), essatalvez seja a revelação mais inquietante. O que será o amanhã emque meninos e meninas estarão mais desnutridos, menos educadose mais violentos?O diagnóstico foi elaborado por 27 ONGs quemonitoram políticas públicas nessa área - entre as quaisUNESCO, UNICEF, fundações ORSA e ABRINQ - depois deanalisarem o cumprimento das 21 metas do plano Um Mundopara Crianças, ratificadas pelo Brasil e por mais 188 países.Quanto à educação, há pelo menos duas previsões desanimadoras:taxa de escolarização no ensino médio 15,73% abaixodoprometido e atendimento na primeira infância aquém doesperado. Em relação à violência, o quadro é até previsível.De 1992 a 2002, os homicídios de pessoas de até 17 anos deidade aumentaram 136% - de 3 para 7,1 mortes por 100 milhabitantes.Zuenir Ventura. O que será o amanhã? In: O Globo, 11/8/2004, p. 7 (com adaptações).A partir do texto acima e considerando as múltiplas implicaçõesdo tema por ele abordado, julgue os itens subseqüentes.

Em 2002, em uma cidade de 1 milhão de habitantes, a chance de um jovem de 16 anos de idade ser vítima de um crime de homicídio era, de acordo com o texto, igual a 0,071%.