Concursos públicos
Na construção do projeto político-pedagógico, os pressupostos da concepção de uma educação emancipatória incluem
I - unicidade entre teoria e prática, contrapondo-se à separação entre o momento e o processo de elaboração e o momento e o processo de sua concretização.
II - avaliação como meio técnico-burocrático aplicado por grupos estratégicos para controlar a qualidade dos resultados alcançados.
III - autonomia construída, social e politicamente, pela interação dos diferentes protagonistas da comunidade escolar.
IV - construção do sucesso escolar e da inclusão como princípio e compromisso social, fruto da ação individual e coletiva dos sujeitos.
V - racionalização na organização da escola, com ênfase em aspectos como produtividade, competência e eficiência.
Assinale a opção correta.
Uma questão respondida. E as próximas?
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