Atualidades — Educação
Entre os 34 milhões de jovens de 18 a 29 anos de idadedomiciliados nas cidades brasileiras, 21,8% têm o cursofundamental incompleto e 2,4% são formalmente analfabetos, o quefaz pensar em quantos o serão de fato. A incidência doanalfabetismo e da evasão escolar difere entre estados e regiões.Esses jovens excluídos aparecem em maior proporção (35%) noNordeste e menor (18%) no Sudeste.Esse quadro tem causas mais profundas do que asimaginadas pelo senso comum. A necessidade de trabalhar esustentar a família é o caso de 17% do 1,7 milhão de jovens entre 15e 17 anos de idade que abandonaram os estudos; 44% dos que nãoestudam mais nessa faixa de idade também não trabalham. Aojustificar a razão pela qual abandonaram a escola, quatro em cadadez jovens disseram ter perdido o interesse ou a convicção de quea escolaridade os ajudaria a conquistar um bom emprego. Mesmo agravidez entre adolescentes é vista como um elemento que dificultaa volta à escola, enão propriamente como a causa de abandono.Folha de S.Paulo, 26/1/2008, p. A2 (com adaptações).Tendo o texto acima como referência inicial e considerando aabrangência do tema por ele focalizado, julgue os itens seguintes.
Os números apresentados no texto reiteram a visão consensual de que a necessidade de trabalhar, inclusive para auxiliar na manutenção da família, é a razão preponderante para que os adolescentes e jovens brasileiros não permaneçam na escola.
Uma questão respondida. E as próximas?
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