Atualidades — Educação

Entre os 34 milhões de jovens de 18 a 29 anos de idadedomiciliados nas cidades brasileiras, 21,8% têm o cursofundamental incompleto e 2,4% são formalmente analfabetos, oque faz pensar em quantos o serão de fato. A incidência doanalfabetismo e da evasão escolar difere entre estados e regiões.Esses jovens excluídos aparecem em maior proporção (35%) noNordeste e menor (18%) no Sudeste.Esse quadro tem causas mais profundas do que asimaginadas pelo senso comum. A necessidade de trabalhar esustentar a família é o caso de 17% do 1,7 milhão de jovens entre15 e 17 anos de idade que abandonaram os estudos; 44% dos quenão estudam mais nessa faixa de idade também não trabalham.Ao justificar a razão pela qual abandonaram a escola, quatro emcada dez jovens disseram ter perdido o interesse ou a convicçãode que a escolaridade os ajudaria a conquistar um bom emprego.Mesmo a gravidez entre adolescentes é vista como um elementoque dificulta a volta à escola, enão propriamente como a causade abandono.Folha de S.Paulo, 26/1/2008, p. A2 (com adaptações).Tendo o texto acima como referência inicial e considerando aabrangência do tema por ele focalizado, julgue os itens seguintes.

As razões para o baixo desempenho dos estudantes brasileiros nas distintas etapas da educação básica podem incluir a inadequação entre o que a escola oferece e aquilo que os alunos esperam receber ou que imaginam importante para o seu cotidiano.