Questão #13439112011

Concursos públicos

Segundo Thaís Helena dos Santos, o conceito de transversalidade surgiu no contexto dos movimentos de renovação pedagógica, quando os teóricos conceberam que era necessário redefinir o que se entendia por aprendizagem e repensar também os conteúdos que se ensinavam aos alunos. Sobre essa perspectiva didáticopedagógica é Correto afirmar:

A Essa visão do processo de aprendizagem propõe que a realidade seja analisada de uma forma mais abrangente, contudo, compartimentada, levando o aluno a observá–la sem intervir diretamente no seu objeto de estudo. B No âmbito dos Parâmetros Curriculares Nacionais, a transversalidade diz respeito ao processo de se transferir para os alunos conhecimentos que sejam úteis para a vida real e não estejam teoricamente sistematizados. C A transversalidade é entendida como uma forma de organizar o trabalho didático de maneira que alguns temas sejam integrados nas áreas de conhecimento convencionais de forma a estarem presentes em todas elas. D Essa dimensão pedagógica rejeita a concepção de conhecimento que toma a realidade como um conjunto de dados estáveis, propondo a supressão das disciplinas formais sobre as quais a escola se constituiu.

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Uma questão respondida. E as próximas?