Concursos públicos

Paulo Freire, em seu livro Pedagogia do Oprimido, ao discorrer

sobre a necessidade de se problematizar, afirma que: nenhuma

ordem opressora suportaria que os oprimidos todos passassem

a dizer: por quê? (1987, p. 75). Isso nos remete a uma das

tarefas da educação escolar, que é desenvolver nos alunos a: