Questão #12987212012

Pedagogia

No que se refere ao caráter atribuído ao processo de verificação do rendimento escolar, a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) atual prioriza os aspectos

A quantitativos sobre os qualitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais. B qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados das provas realizadas ao final do período anual, em que se consolidam os processos de aprendizagem. C qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais. D qualitativos sobre os quantitativos, desconsiderando as notas bimestrais e valorizando os resultados das provas finais.

Pedagogia

Uma questão respondida. E as próximas?