Concursos públicos

Na discussão sobre os determinantes da renda dos indivíduos, argumenta-se que a experiência e a educação influenciam positivamente a renda no mercado de trabalho. Contudo, o efeito da educação é convexo, enquanto o da experiência é côncavo, ou seja, um ano a mais de educação aumenta cada vez mais a renda, ao passo que um ano a mais de experiência aumenta cada vez menos a renda.

Além disso, indivíduos com mesmo nível de educação e escolaridade podem ter níveis de renda diferentes no mercado de trabalho devido a um efeito segmentação ou efeito discriminação. Entre os fatores que explicam a segmentação, incluem-se a formalidade do trabalho, o setor de atividade e a sindicalização. Já a discriminação se expressa pelos diferenciais de renda por gênero e etnia para indivíduos que possuem mesmos atributos produtivos.

Suponha que um técnico do Ministério do Trabalho resolva testar as hipóteses mencionadas acima propondo o modelo seguinte.

em que InY é o logaritmo da renda do trabalho; EDUC é a variável que expressa anos de escolaridade; EXP é a variável referente a anos de experiência; X^j são as variáveis de controle para segmentação e discriminação; β₁, β₂, β₃, β₄ e são os parâmetros a serem estimados; u é o termo de erro aleatório, com média zero e variância constante.

Entre os resultados da estimação do modelo, seria adequado o técnico conjecturar que