Pedagogia — Lei nº 10.871, de 20 de maio de 2004

Planejamento educacional é práxis criadora, ou seja, não

reitera e reproduz práticas sociais transpostas de

realidades distintas que se mostram como exemplos a

serem seguidos, de modo indiscriminado. Para que um

projeto pedagógico se realize, são necessários 3

componentes: saber, poder e querer. Conhecer o que se

deseja ou se necessita, tornar sua realização possível e,

de fato, ter vontade de que se concretize. É correto afirmar

que, para elaborar um projeto educacional, é necessário