Pedagogia

Planejar é antecipar mentalmente uma ação a ser realizada e agir de acordo com o

previsto (VASCONCELLOS, 2006, p.79).

Analise as afirmativas sobre o planejamento no processo ensino–aprendizagem.

I. A prática do planejamento também dependerá do entendimento de currículo que se

tem, considerando as implicações na organização do trabalho pedagógico.

II. Numa escola em que se vivencia um processo de planejamento, existirão planos

globais referentes a toda a instituição e planos de cada um dos setores – direção e

coordenação pedagógica, por exemplo.

III. A participação é considerada um elemento estratégico, sendo uma forma de

diminuir as resistências dos próprios agentes internos da instituição.

A partir dessa análise, pode–se concluir que estão CORRETAS