Pedagogia

O conceito de avaliação formativa tem como princípios básicos: I. O acompanhamento dos percursos individuais dos estudantes; II. O foco no processo e não no produto; III. A atenção maior com as aprendizagens; IV. A primazia da formação disciplinar do aluno; V. A ênfase na classificação das aprendizagens; Estão corretas apenas as seguintes afirmativas: