Português

O processo histórico do Ensino Religioso no Brasil contribuiu para a definição de um modelo de Ensino Religioso adotado e,

consequentemente, a seleção e organização dos conteúdos, a pedagogia utilizada e a formação dos professores que atuam nessa

área. Marque a opção que corresponde a alguns modelos de Ensino Religioso vigentes no país.