Raciocínio Lógico — psicotécnico

Considerando as características do raciocínio analítico e a estrutura da argumentação, julgue os itens a seguir.

Considerando o argumento abaixo, contrário à ideia de que os

castigos são uma forma eficaz de educar crianças, é correto

concluir que, na cadeia argumentativa da qual faz parte, esse

argumento tem valor retórico considerável na medida em que

combate diretamente o argumento daqueles que são contrários

ao uso dos castigos como recurso educativo.

O argumento em discussão já é, de saída, inválido! A pessoa

que o defende não tem conhecimento de causa para opinar

sobre a melhor maneira de educar uma criança. Como

considerar o ponto de vista de uma pessoa que nunca teve

filhos? Reitero: o argumento em discussão não é válido!