Questão #10480032017

Pedagogia

Conforme a Proposta curricular do Estado de São Paulo para o ensino fundamental II e ensino médio, em relação aos princípios para um currículo comprometido com seu tempo, é correto afirmar que

A ações como a concepção coletiva da Proposta Pedagógica e o uso intencional da convivência como situação de aprendizagem fazem parte da desconstrução da escola dos tempos atuais, retomando ideais eruditos. B o conhecimento tomado como instrumento, mobilizado em competências, reforça o sentido cultural da aprendizagem. Tomado como valor de conteúdo lúdico, de caráter ético ou de fruição estética, em uma escola com vida cultural ativa, o conhecimento torna-se um prazer que pode ser aprendido, ao se aprender a aprender. C no cotidiano escolar, a cultura deve ser associada ao que é local, pitoresco, folclórico, bem como ao divertimento ou lazer, enquanto o conhecimento pode ser associado a um determinado saber. E necessário encaixar essa dicotomia nos tempos atuais. D o fato de uma informação ou um conhecimento ser de outro lugar, ou de todos os lugares na grande rede de informação, pode ser um obstáculo à prática cultural resultante da mobilização desse conhecimento nas ciências, nas artes e nas humanidades. E a transição da cultura do ensino para a da aprendizagem deve ser distinta e individual. A escola deve fazê-Ia tendo à frente seus gestores para capacitar os professores em seu dia a dia, a fim de que todos se apropriem dessa mudança de foco.

Pedagogia

Uma questão respondida. E as próximas?