Educação Física

Um professor disse aos alunos: Atenção, crianças! De quantas maneiras diferentes vocês podem equilibrar um bambolê?. E, em seguida, complementou: Pratiquem!.

Nessa situação, o professor adotou um estilo de ensino

de comando, pois determinou que a atividade fosse executada sem, no entanto, ter indicado o número de vezes que os alunos deveriam repeti-la.