Pedagogia

Acerca dos Parâmetros Curriculares Nacionais, é correto afirmar:

I. Constituem um referencial de qualidade para a educação no Ensino Fundamental em todo o País.

II. Configuram um modelo curricular homogêneo.

III. Sua função é orientar e garantir a coerência dos investimentos no sistema educacional, socializando discussões, pesquisas e recomendações, subsidiando a participação de técnicos e professores brasileiros.

IV. Configuram uma proposta flexível, a ser concretizada nas decisões regionais e locais sobre currículos e sobre programas de transformação da realidade educacional.